四、教学团队建设

由校企共同组建的教学团队是产业学院的核心优势,更是产业学院良好发展的重要保障。从产业学院成立以来,先后由企业专业教师5人、行业专家2人、学校授课专业教师3人进行专业授课、专业讲座及就业指导,并由企业先后派驻辅助教学管理教师4人,辅助学校辅导员老师的学生管理,同时开始课余竞赛指导及专业实践指导,同时由企业提供就业指导教师2人。

(一)、产业学院教师清单

1、校内教师清单

序号 姓名 年龄 性别 学历 职务 主讲课程 主要工作
1 韩登 42 研究生 智能工程学院院长 信息技术基础 领导并统筹全局工作
2 贾骋 37 研究生 教师 参与人陪修订 安排组织会议
3 韩志奇 28 研究生 教师 参与课程安排工作
4 黄冉薇 32 研究生 教师 多媒体制作技术 图形图像处理技术 参与《多媒体制作技术》《图形图像处理技术》课程设计及人陪修订工作
5 姜斯健 26 研究生 教师 影视剧本创作 摄影摄像基础 参与《影视剧本创作》《摄影摄像基础》课程设计及人陪修订工作
6 马静 25 研究生 教师 新媒体运营与舆情分析 影视视听语言 参与《新媒体运营与舆情分析》《影视视听语言》课程设计及人陪修订工作

2、企业教师清单

序号 姓名 年龄 性别 学历 职务 主讲课程 主要工作
1 韩金平 40 本科 高级讲师 直播技术与运营 音频处理技术 H5动画制作技术 影视特效制作技术 三维动画制作技术 三维角色设计 三维场景设计 统筹负责产业学院所有课程设计及人陪修订
2 周强 35 本科 讲师 商业摄影与布光 摄影技术基础 参与《影视剧本创作》《摄影摄像基础》课程设计及人陪修订
3 张海涛 35 本科 教师 UI界面设计 短视频制作与运营 MG动画制作技术 参与《UI界面设计》 《短视频制作与运营》 《MG动画制作技术》 课程设计及人陪修订
4 张春辉 35 本科 教师 虚拟场景搭建技术 三维广告制作 三维影视包装与片头设计 参与《虚拟场景搭建技术》《三维广告制作》《三维影视包装与片头设计》课程设计及人陪修订
5 姚海龙 32 本科 教师 影视剪辑技术 影视特效技术 参与《影视剪辑技术》《影视特效技术》课程设计及人陪修订工作

3、专家清单

序号 姓名 年龄 性别 学历 职务 成果简介 主授课程
1 黄新渊 50 博士 凤凰教育产业研究院副院长 在动画、数字媒体艺术和计算机基础教育领域具有深厚造诣的学者和教育家。他的工作经理、研究方向以及教材出版等方面都展现出了他卓越的学术素养和教育成就。 《数字媒体艺术导论》《数字媒体艺术导论》《计算机图形学基础》《动画原理与制作》
2 李洪民 45 本科 凤凰教育东北教研中心项目总监 拥有丰富的三维动画、影视后期包装与特效的工作经验,深耕于这一领域多年,凭借其扎实的专业基础和前瞻性的行业洞察,为众多学生和企业提供了宝贵的指导和支持 《三维动画制作实战教程》《影视后期处理与特效制作》《三维动画制作技术》
3 淮永建 51 博士 凤凰教育产业研究院研究员及特邀讲师 淮永建教授现任北京林业大学信息学院教授及博士生导师,同时担任教育部高校动画、数字媒体专业教学指导委员会委员。他不仅在学术领域有深厚的造诣,更在实践教学中不断探索和创新,为培养数字媒体与动画领域的优秀人才做出了杰出贡献。 《数字媒体艺术概论》《动画原理与创作》 《3D动画设计与制作》

4.就业教师清单

序号 姓名 年龄 性别 学历 职务 主要工作
1 李洪民 45 本科 凤凰教育东北教研中心项目经理 为学生提供职业规划和就业建议
2 杨忻兴 35 本科 凤凰教育东北区大区经理 为学生提供职业规划和就业建议

5.辅助教师清单

序号 姓名 年龄 性别 学历 职务 主要工作
1 王娜 25 专科 助教 辅助教学
2 于子平 24 本科 助教 辅助教学
3 徐铭垚 24 本科 助教 辅助教学
4 吕奕蒙 24 专科 助教 辅助教学
5 姜迪 24 专科 助教 辅助教学

(二)企业教师档案

1、教学与项目实训教师档案

教学与项目实训教师档案,共计5人
教师与项目实训教师档案

2、就业与创业教师档案

就业与创业教师档案,共计2人。
就业与创业教师档案

3、辅助教学管理教师档案

辅助教学管理教师档案,共计5人。
辅助教学管理教师档案

(三)专家顾问团队简介

1、黄心渊教授

黄心渊教授,凤凰教育产业研究院副院长,特邀讲师,是一位在动画、数字媒体艺术和计算机基础教育领域具有深厚造诣的学者和教育家。他的工作经理、研究方向以及教材出版等方面都展现出了他卓越的学术素养和教育成就。

工作经历
黄心渊教授在中国传媒大学动画与数字艺术学院担任院长一职,展现了他卓越的领导能力和学术视野。作为院长,他不仅致力于学院的教学和管理,还积极推动学院的科研创新和国际合作。同时,他还担任全国高等院校计算机基础教育研究会副会长兼组织部长,为提升我国高等院校计算机基础教育质量做出了重要贡献。
研究方向
黄心渊教授的主要研究方向包括计算机基础教育、数字媒体艺术和动画。在计算机基础教育方面,他关注如何提高计算机教学的质量和效果,致力于培养具有创新精神和实践能力的计算机人才。在数字媒体艺术和动画领域,他关注艺术与技术的融合,积极探索数字媒体艺术和动画创作的新方法和新途径。他的研究成果不仅为相关学科的发展做出了贡献,也为行业的发展提供了有力支持。
教材出版
作为一位资深的教育家,黄心渊教授在教材编写方面也有着丰富的经验。他结合自己的教学经验和对行业的深入了解,编写了一系列具有实用性和前瞻性的教材。其中,《数字媒体艺术导论》(人民邮电出版社)、《动画原理与制作》(清华大学出版社)、《计算机图形学基础》(高等教育出版社)、《计算机基础教程》(机械工业出版社)和《数字媒体技术与应用》(电子工业出版社)等教材,都是他的代表作。这些教材不仅深受学生和教师的喜爱,也为学科建设和行业发展提供了有力的支持。通过编写这些教材,黄心渊教授为培养更多优秀人才、推动学科发展做出了重要贡献。

2、淮永建教授

淮永建教授是凤凰教育产业研究院研究员及特邀讲师,以其深厚的学术背景和丰富的实践经验,在数字媒体艺术与动画教学领域享有盛誉。

工作经历
淮永建教授现任北京林业大学信息学院教授及博士生导师,同时担任教育部高校动画、数字媒体专业教学指导委员会委员。他不仅在学术领域有深厚的造诣,更在实践教学中不断探索和创新,为培养数字媒体与动画领域的优秀人才做出了杰出贡献。
研究方向
淮教授的主要研究方向集中在数字媒体艺术与动画教学上。他致力于将最新的技术成果和创作理念融入教学之中,推动学科发展,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
教材出版
在教材编写方面,淮永建教授也取得了丰硕的成果。他撰写了多本与数字媒体艺术和动画教学相关的教材,其中包括《数字媒体艺术概论》(高等教育出版社)、《动画原理与创作》(人民邮电出版社)、《3D动画设计与制作》(清华大学出版社)等。这些教材不仅涵盖了数字媒体艺术与动画的基础理论和技能,还融入了最新的行业趋势和前沿技术,为学生的学习提供了宝贵的资源。

3、李洪民总监

李洪民老师,现任凤凰教育东北教研中心项目总监,并任专职企业讲师。他拥有丰富的三维动画、影视后期包装与特效的工作经验,深耕于这一领域多年,凭借其扎实的专业基础和前瞻性的行业洞察,为众多学生和企业提供了宝贵的指导和支持

工作经历
李洪民作为凤凰教育东北教研中心的项目总监,凭借卓越的项目管理与协调能力,成功推进了多个校企合作项目。他积极与众多企业、院校展开深度合作,努力构建一个高效且互利的项目对接平台。在他的引领下,多个合作项目顺利落地,有效提升了学生的实践能力,拓展了就业前景,同时也为企业输送了宝贵的人才,促进了教育与产业的深度融合。李洪民对项目管理全流程的精通,使他能够在复杂多变的市场环境中准确把握项目方向,确保项目的顺利实施和高质量完成。
研究方向
在教育领域,尤其是在课程研发方面,李洪民专注于三维动画、影视后期包装以及影视后期特效的研究。他紧跟行业最新发展动态,不断探索和创新教学方法,为学生提供前沿、实用的课程内容。同时,他也积极参与校企合作项目课题的研究,将企业的实际需求融入课程内容,以提升学生的实际操作能力和解决问题能力。
教材出版
在教材出版方面,李洪民凭借其深厚的专业背景和丰富的教学经验,撰写了两本专业教材。其中,《三维动画制作实战教程》由人民教育出版社出版,该书系统介绍了三维动画的制作流程和技术要点,内容丰富、实用性强,受到了广泛好评。另一本《影视后期处理与特效制作》则由清华大学出版社出版,该书对影视后期处理与特效制作的各个环节进行了详细解析和案例分析,为影视后期制作人员提供了重要的参考和学习资源。

作者:韩金平  创建时间:2024-09-19 05:55
最后编辑:韩金平  更新时间:2025-12-02 08:27